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你所不知道的學術界
HH 君 是一名博士班學生
J 是 HH 學校指導老師
但 HH 另有實驗的指導老師
實驗的指導老師 有付錢養 HH J 沒有
話說
HH 月前幫 J 完成了一個校內的幾千萬元計畫
雖說 HH 不是 J 付錢養的學生
但是 J 畢竟還是 HH 學校的指導老師
所以 HH 還是硬著頭皮 再辛苦 看在學位的份上
咬牙把申請計畫的案子完結.
謝謝 HH 完成這個計畫 我這一台新入手的 SR 就是酬勞
日貨真不錯用
結果 計畫過了
J : HH 你要不要來作這個計畫啊
HH:
(微笑.微笑.再微笑)
(你又沒付錢養我 我幹嘛幫你做啊 你還有學生 他們做就可以了吧)
(我來幫你做這個東西 share 掉我的時間
已經讓我實驗室老闆不爽啦
我還以為我會當義工幫你做啊 )
不過 當然 這一切 盡在不言中嚕
不過老師就是這樣
看到能力強的學生
能ㄠ則ㄠ ㄠ到把他榨乾
不然就看他好不好ㄠ 越好ㄠ的人越辛苦
這就是高等教育
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